Ďalšie overovanie geografickej metodiky nás zaviedlo do ďalekej Austrálie a prvýkrát aj do deviateho ročníka. Témou boli možné problémy obyvateľov Austrálie, presný názov metodiky je Riziká u protinožcov.

Žiaci 3.A, ktorí realizovali v minulom školskom roku eTwinningový projekt Malí programátori, získali Európsky certifikát kvality.

Robotický krúžok II. v čistom “mužskom obsadení” zvládol počas svojej októbrovej činnosti tri výzvy. Cieľom prvej bolo navštíviť európske krajiny bez použitia akéhokoľvek senzora len s využitím blokov, príkazov pre pohyb veľkých motorov.

Cieľom vytvorenia robotického krúžku I. zloženého výlučne zo žiačok našej školy bolo zvýšiť atraktívnosť IT sektora pre dievčatá a tak im rozšíriť obzor pre ich ďalšie študijné a profesijné rozhodovanie.

V rámci predmetu Geografia sme realizovali turistickú exkurziu pre žiakov 9. ročníka v našom najbližšom národnom parku NP Poloniny. Exkurzia zasahuje do učiva témami povrch Slovenska, podnebie, rastlinstvo a živočíšstvo, chránené územia Slovenska.

Myšlienka usporiadať volejbalový turnaj učiteľov a žiakov vznikla v minulom školskom roku v rámci Európskeho týždňa športu, ktorú inicioval tím Školy podporujúcej zdravie.

Európsky týždeň športu - ako iniciatíva Európskej komisie - si kladie za cieľ zapojiť občanov do športovej a telesnej aktivity a zvýšiť ich povedomie o jej početných výhodách.